学校生活| 学校生活 |
令和５年７月
３１日 学校保健委員会の資料から
資料はこちらから御覧ください。
いろいろ考察はできるのですが、非常に気になるのは、５ページの「歯の検査結果」です。
受診をお願いしている方々のうち、現在まだ３０％の方しか歯科医へ行かれておりません。
歯は、放っておいても治りません。
ぜひ、病院受診をおねがいします。
２８日 県社会科研究大会
 |
 |
 |
 |
職員が、社会科の研究大会に行きました。
先進校の取組に学ぶところが多かったようです。
２７日 学校保健委員会
 |
 |
 |
 |
 |
学校医の先生３名と薬剤師の先生をお招きして行いました。
子供たちの発育や健康状況をお知らせし、御助言をいただきました。
PTAからも代表の方に来ていただきました。ありがとうございます。
後日、資料を公開したいと考えています。
２６日 蔵書点検
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
夏休みのうちに図書の本がきちんと所蔵されているが、蔵書の点検をしています。
いわゆる棚卸し作業ですが、最近は電子化が進みました。
２５日 スクールキッズ
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
今日から始まりました。
夏休みもしっかり学習を積み上げています。
２３日 ＰＴＡ球技大会
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
暑い日でしたが、大変盛り上がりました。
子供たちのため、御尽力いただき、感謝申し上げます。
２０日 終業式
 |
 |
 |
 |
 |
私の話のあと、３年生が二人、１学期に頑張ったことを発表してくれました。
このあと、夏休みの生活についても話しました。
２学期の始業式は、８月３０日です！！
１８日 水神宮のお祭り
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
地域のお祭りに子供たちが参加させていただきました。
総代の方が、子供たちを地域ぐるみで育みたいという決意をお話になり、感謝の気持ちで胸がいっぱいになりました。
私まで遅くまでおじゃましてしまい、申し訳ありませんでした。
１８日 ３年道徳
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
３年生が道徳で、友達について考えています。
この授業は、郡内の初任者の先生方も学びにいらっしゃいました。
互いに授業力の向上に努めておいでです。
１４日 たてわり遊び
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
今日は、全校児童がたてわり班に分かれて、遊ぶ時間を設けました。
絵本「〇〇○○をさがせ！」のようですが、お時間があれば、わが子を探してみてください(^^;)
１４日 ４年浄水場見学
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
水道課の御協力により、浄水場の見学をさせていただきました。
私も初めて浄水場には行きました。
子供たちも含めて、勉強になりました。
１３日 １年図工
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
ローラーやスタンプを使って、ステキな模様を楽しんでいます。
みんなの目が輝いています。
１３日 ６年スキルタイム
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
６年生も計算や文章を読み取る学習に取り組んでいます。
特に、読解力の育成には力を入れており、新聞や論説文から要旨をつかむ学習などに取り組んでいます。
１３日 ４年スキルタイム
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
木曜日の朝の時間は、学力向上を目的とした「スキルタイム」
４年生は、１００ます計算に取り組んでいました。
１２日 １年国語「おおきな かぶ」
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
楽しい楽しい国語の学習
動作化といって、これも読み取りを深める大事な学習
ごめんなさい。
取材が途中までしか出来ず、偏った写真の紹介になってしまいました。
１１日 ２年算数「かさ」
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
こうした学習は、具体物を用いて学ぶのが一番です。
実感を伴う理解につなげるよう工夫しています。
１０日 ６年社会
 |
 |
 |
 |
 |
平安時代の学習をしていました。
博学の担任から、たくさんの知識を学んでいるようです。
７日 南っ子学習室
 |
 |
 |
 |
南小学校では、放課後の学習支援として「南っ子学習室」を開設しています。
申込をした４〜６年生の児童約３０名が学習します。
やる気のある子たちが日々頑張っています。
７日 ５年読書
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
午後から担任が出張で不在でしたので、代わりに自習監督に行きました。
５年生は読書が好きなんですね。熱心に探し、読んでいました。
６日 ４年音楽
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
時期も時期です。
いよいよ学期末になり、普段は楽しい音楽の授業も、今日は笛のテストです。
いつも以上に真剣な表情で取り組んでいます。
６日 １・２年国語
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
２年生が、国語科で学習したことを踏まえて、１年生に紹介をしています。
内容もそうですが、話しかけるその姿がかわいすぎて・・・
いつまでもいたくなりました。
５日 ２年図工「新聞紙であそぼう」
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
おうちやドレスなど、たくさんのものができていました。
子供たちの想像の世界が広がる、広がる・・・。
５日 ３年算数
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
大きな数の学習に取り組んでいました。
どの子も一生懸命です！
４日 ６年国語
 |
 |
 |
 |
 |
インターネットに書かれている投稿を読み比べ、自分が納得できる意見や主張を選ぶ学習をしています。
とても高度な内容でした。
３日 ５・６年図書委員会
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
みんなが図書室にたくさん来てくれるように、知恵を絞っていました。